温故而知新 敦厚以崇礼(温故而知新敦厚以崇礼出自)

温故而知新 敦厚以崇礼

——中国古代礼学文献整理研究

作者:陈戍国陈雄(分别系国家社科基金重大项目“中国古代礼学文献整理与研究”首席专家、湖南大学教授,江西师范大学副教授)

“礼”是华夏文明区别于其他文明的标志性概念,是在中国古代社会发挥重大作用的制度性规范,是中华民族精神形成的引导性因素。礼学,不仅是一门文献之学,也是一门制度之学、哲思之学,更是一门需要文史哲诸学科交叉互动的学问。研究礼学,可以“经国家、定社稷、序民人、利后嗣”,还可以修身心。而礼学研究的基础,就是读懂礼学文献。

温故而知新 敦厚以崇礼(温故而知新敦厚以崇礼出自)

沈文倬《礼汉简异文释》

国家社科基金设立的“中国古代礼学文献整理与研究”项目,是一项大型的文献整理与研究工程,其成果有二:一是对中国古代的礼学文献进行系统的分类和整理;二是对中国古代礼学文献进行哲学、文献学及历史学的研究。研究成果举例介绍如下:

在古代中国,“礼”无时不有、无处不在,无论是制度层面的朝章国典、思想层面的礼义阐发、民俗层面的冠昏丧祭,还是学术层面的经史注疏,皆有礼学文献的大量传世。然而,礼籍历来难读,就《仪礼》而言:韩昌黎“苦”之、四库馆臣“奥”之、黄季刚“疲”之,此足见治礼之坚、礼学之难。那么,有没有一个好方法呢?《礼记·中庸》“温故而知新,敦厚以崇礼”为我们提供了线索:

古礼文献是“故”,“温故”就是整理文献,整理的方法有很多、困难也不少,贵在能否“知新”,从而整理出适合新时代读者查阅的文本。“崇礼”非崇古礼全体,乃崇尚礼之本。《曲礼》开篇云:“毋不敬”,诚哉是言!在整理古代礼学文献的过程中,我们发现每一本礼籍都有一个相似的思想主线,那就是“敬”。而“敬”有外内两个方面:于他人而言的“敬”是尊重他人的“谦和”行为,于己而言的“敬”就是诚意静心的“敦厚”品性,这是我们从整理礼籍的“温故”中所读出来的。因此,“温故知新”和“敦厚崇礼”可概括本课题的研究,同时也是读懂古代礼学文献的最佳方法。

古礼文献的典范之作当属“三礼”——《仪礼》《周礼》《礼记》。整理“三礼”的过程,就是熟悉“三礼”产生、变迁与成熟的过程,既要准确完整地显示“三礼”的本来面貌,又要让读者明白它们各自成为一门学问的真实含义和历史,此即学以致用。

以号称难读的《仪礼》为例,整理之法为:先定句读,继明礼例,探其语境而反复测度之。“定句读”可用《仪礼郑注句读》,“明礼例”可用《礼经释例》,“探语境而测度之”则综合参考《仪礼注疏》《仪礼正义》《礼经校释》《〈礼〉汉简异文释》等作出论证。按照此法精读《仪礼》,岂有不懂之理?不止于此,经过我们实践,此法还能启迪新知,略举四点如下:

一是用语的准确,没有夸张的成分,人物一举手一投足,拱揖、停顿、泣哭、颦蹙之类,都在写实;二是所记礼典内部的和谐,如士冠礼,从“筮宾”到“送宾归俎”有十五个节目,“加冠”过程中又夹杂着“易服”,仪式的有序推进中处处彰显着和洽;三是成书,我们认为沈凤笙先生的考证是正确的,认为先有了礼典的实行才有了纪实书本的撰作,《仪礼》当是由孔子弟子、后学陆续撰作的,大致成书于鲁悼公至共公之世;四是价值,我们不同意照搬照抄的复制,正如三代礼的损益,新时代的“礼”亦当是在因革旧礼的基础上发展而来,《仪礼》最大的价值,就在于为“新礼”的制作提供“参考”。同理,整个三礼类文献乃至整个经部礼学文献亦是如此。

传世古礼文献主要见于“经部”,经部之外大致还有政教法典类、史书中的“礼乐志”类、祭祀丧葬类以及通礼、礼论等类别的礼学文献。

以孔庙祭祀为例,此礼在全国各地已蔚然成风,然祭祀的方式方法五花八门,因此我们整理了《文庙祀典考》。是书体例完备,内容翔实,集文庙典章文物之大成,以期对今日之祭孔起到规正作用。当然不能止步于此,众所周知,宋代祭孔频繁,同时也创作了大量祝文,这些祭文大都出自如王安石、苏轼、陆游、朱熹等具有重要影响力的士大夫之手。系统考察这些祭文,不仅有助于加强对孔庙祭祀及传统礼制的了解,而且能够深化对宋代政治、思想、文化、社会、教育等问题的认识,对文体史和文学史的拓展也具有重要意义,同时为今日祭文之撰写提供参考。

除了传世的礼学文献,出土考古材料中有相当大的部分与古礼有关。以简牍为例,保存在上面的珍贵礼学资料大致包括:礼学经典的部分篇章(如武威汉简《仪礼》等);阐释礼制、礼义但久已失传的古人作品(如上海博物馆藏战国楚简《民之父母》等);还有人们日常礼俗的各种记录(如谒、名刺、告地策、遣策等);可谓品类繁多,异彩纷呈。将这些礼学文献加以归纳、整理和研究,不仅有助于了解当时的礼仪风俗,也对传世礼学文献起到补充、修正之作用,更为专门从事礼学研究的学者利用出土文献提供了极大便利。

总之,我们的研究只是刚刚开始,“温故知新”的工作“任重而道远”,以“礼”为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

《光明日报》( 2022年01月24日15版)

来源: 光明网-《光明日报》

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至89291810@qq.com举报,一经查实,本站将立刻删除。
(0)
上一篇 2024年5月1日 上午9:00
下一篇 2024年5月1日 上午9:06

相关推荐

  • 教资面试上午9点15开始,雷要多久出来?

    教资面试上午9点15开始,雷要多久出来? 教资面试是许多考生期待已久的考试,代表着他们是否具备成为一名教师的基本素质和能力。然而,在考试当天,可能会出现一些不可预见的情况,比如天气…

    教育百科 2024年11月27日
  • 治疗网瘾的方法孩子玩儿的游戏

    治疗网瘾的方法孩子玩儿的游戏 网瘾,是一种在现代社会中十分普遍的现象。许多孩子因为沉迷于网络游戏而陷入了严重的困境,甚至失去了自我控制和独立思考的能力。治疗网瘾的方法孩子玩儿的游戏…

    教育百科 2024年8月17日
  • 大学休学一般多少天

    大学休学一般多少天 大学休学是一种常见的现象,许多学生因为某些原因需要暂停学业,进行休息和调整。休学时间的长度也因人而异,但一般而言,大学休学的时间长度会根据不同的原因和情况而有所…

    教育百科 2024年7月27日
  • 疫情期间韩国留学政策(韩国因为疫情应不应该休学)

    韩国因为疫情应不应该休学 近年来,随着新冠疫情在全球范围内肆虐,各国的防控措施也在不断升级。而对于韩国来说,疫情也给他们带来了巨大的挑战。在这种情况下,是否应该休学成为韩国学生们热…

    教育百科 2024年7月10日
  • 与宿舍相处不好怎么办(和宿舍人相处不下来能休学嘛)

    和宿舍人相处不下来能休学嘛 近年来,休学已经成为许多学生的首要选择。原因无他,与宿舍人相处不来已经成为了许多学生的痛点。但是,是否要休学来解决和宿舍人相处不来的问题呢?答案是否定的…

    教育百科 2024年6月11日
  • 14岁男孩厌学叛逆严重(十四岁孩子叛逆厌学怎么办)

    十四岁的孩子正处于青春期,这是一个非常特殊的时期,孩子正在经历身体和心理上的变化,同时也是他们走向独立和自主的重要阶段。然而,这个时期也是孩子叛逆和厌学的时期,这可能会给家长和老师…

    教育百科 2024年3月24日
  • 曲阜师范大学休学前的成绩能保留到复学后吗

    曲阜师范大学休学前的成绩能保留到复学后吗? 对于许多学生来说,休学是一种很常见的选择,以便在身体或家庭方面需要特殊的支持时继续学习。然而,在曲阜师范大学,休学前的成绩能否保留到复学…

    教育百科 2024年11月11日
  • 浙江省义务教育学生休学条件

    浙江省义务教育学生休学条件 浙江省是我国义务教育的重要组成部分,它为所有年龄段的学生提供了公平,公正的教育机会。然而,随着经济和社会的不断发展,一些学生可能需要暂停学习或进行必要的…

    教育百科 2024年8月3日
  • 中国民航大学电子信息工程分数线

    中国民航大学电子信息工程分数线是多少? 中国民航大学是中国民用航空飞行学院是一所以民用航空飞行、机务管理、电子信息工程、空乘专业著称的高校。近年来,随着中国民用航空业的快速发展,中…

    教育百科 2024年10月29日
  • 小学生请假多少节应休学

    小学生请假多少节应休学 近年来,随着教育改革的不断推进,小学生请假现象也日益增多。对于家长而言,如何处理小学生的请假情况,成为了他们需要考虑的问题。在这篇文章中,我们将探讨小学生请…

    教育百科 2024年5月28日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注