孩子高一第一次月考考得不理想应该怎样安慰她(考试考砸了家长怎么安慰)

孩子高一第一次月考考得不理想应该怎样安慰她(考试考砸了家长怎么安慰)

我现在教高一,昨天刚考完第一次月考。从昨天的阅卷情况看,就能发现相当一部分学生考得不理想。今天看到了成绩,果然如此。

高中孩子行为习惯直接影响着孩子的身心健康成长,很多父母会担心孩子学会抽烟喝酒,孩子早恋,纹身,打架等不良行为,左养右学教育赖颂强老师在讲中华传统家庭教育的直播课,有详细讲到如何培养孩子的勤俭与孝善。

今天上课,我着重分析了考试情况,带着学生们一起复盘了考试过程,分析了得失,明确努力的方向,我相信孩子们下次考试会更大程度的展示自己的真实水平的,也会看到自己的进步。

我相信,很多孩子会第一时间跟家长联系,以自己的方式来抒发自己的悲痛和失望,无奈和无助。这个时候家长应该怎么去和孩子沟通呢?我来分享我的几点认识,希望对您有帮助。

对孩子的考试失利表示真诚的理解和同情。

家长不要说类似“没关系,慢慢就好了”这样苍白又略带敷衍的话。对大多数孩子来说,高中的第一次月考意义重大,这次考试成绩某种程度上相当于他们在高中的投名状,会代表很多东西,考的好了,在班里有面子有地位,考得不好就会自觉矮人一头。所以,很多孩子都会很在意。

但是,刚上高一,忙着适应高中的学习和生活节奏就够他们应付了,对于考试他们还没有花那么多心思,但是,都会比较乐观。所以,考试考得不好对他们的打击还是挺大的。

家长应该很诚恳地接受孩子的诉苦,不要表现出“小题大做”的意思来,可以说“妈妈/爸爸知道你很难过”“我很能体会你的感受,当年我刚上高中的时候也考得不好”等等这样能引起孩子共鸣的话。

帮孩子做考试复盘,分析问题,指出对策。

好多孩子没有养成复盘考试的习惯,那么现在就是个培养这种习惯的好时机。孩子现在很难过,也很想明白自己到底哪里出了问题。家长要顺势而为,和孩子一起回忆考试过程和答题过程,一起分析得失。其实家长不用太担心自己不了解孩子的考试,其实他们的问题,你一听就明白了,而且,孩子可能自己就分析清楚了。他需要的是你的倾听和陪伴。

为了家长条友们更好的引导孩子,我做3点提醒:

1.高中的考试要比初中的考试难度大。

好多孩子对于考试的认知还停留在初中的经验里,认为考高分很容易。其实,高中的考试基本都是高考风格,试题难度会增加很多。在初中,英语考到接近满分不是什么难事,在高中就很难了。满分150,能考到130的都是很牛的了。

2.对自身实力应该有清醒认识。

初上高中的学生一般都对自己的实力有过高的估计,这也是考试对他们打击比较大的一个原因。

中考对学生词汇量的要求只有1500词,而高考的要求是3500词,这是一个巨大的鸿沟。而高中考试的命题,尤其像英语学科,需要基于文本阅读理解才能做题,很难保证只用学生们学过的词来出题。这也造成了阶段性的考试难度被放大。

家长应该对孩子做好提醒,不是孩子自己不如原来强了,而是考试的难度增加了,只要孩子坚持积累词汇和语法知识,困难的局面会渐渐改善的。

3.考试答题应有战略意识。

既然,考高分比较难,那就更应该有考试策略和整体观。考试时间是有限的,120分钟。试卷分数比中考要多,满分150分。作为一名考试,就应该对考试的时间精打细算。考场上的学生,就像一名投资人,时间就是你的资本,怎么让你有限的资本收获最多的回报是一个永恒的话题。

对于理智的考生来说,时间应该优先投给那些容易拿到分数的题,而不是无底线的付出给那些自己搞不定的题。

4.要让孩子看到自己的闪光点

尽管考试失利,在试卷上总能发现孩子的一些闪光点的,家长要仔细去寻找。比如,孩子的听力错的很少、阅读理解某一篇做的正确率很高,卷面书写很整洁等等。这些看似微小的肯定对孩子是莫大的安慰和鼓励。

总结:高中才刚开始,好多困难都是暂时性和阶段性的。家长一定要让孩子从失利中看到希望,放大孩子的闪光点,让孩子相信一切皆有可能。

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