儿子快高考了,不知怎样鼓励他（儿子即将高考我该怎么鼓励儿子）
在平台上看到了这篇留言，完全可以理解家长的心情。读高三的孩子马上就要高考了，自己不着急，而家长很着急，真是应了那句古话：皇帝不急太监急。
我教过的一位学生在高考前三个月开始发力，如愿考上重点本科
我先讲讲这位学生的故事吧！
昨晚这位学生给我发微信，说要到学校来看我，因为后天就要开学了。
她现在读大二，考上大学以后便失去了联系，不知道她从何处得到了我的微信，便要求我添加她为好友。
到了中午，她在微信上问：老师，你现在在哪里呢？我告诉她，我正在查宿舍呢。因为我今天带班值日，本来计划她来得早一些的话，可以约她到学校食堂再回味一下母校的饭菜，可惜她来晚了，食堂已经关门了。
在校园里，我看到了她苗条绰约的身影，头戴一顶白色的休闲帽，身穿一袭长风衣。她也看到了我，看到她张开的手臂，可能想和我拥抱，但是感觉不太合适，又把张开的手臂收拢了回去。我接过她送给我的花束，把她邀请到教学楼的办公室里坐下来叙叙旧。
这个女孩头脑聪明，但是贪玩，在高中的三年里还陷入早恋的漩涡当中，对她多次提出批评，她表面上也答应不再谈恋爱。但是通过和她交谈之后才知道，她和那位男生从地上转到地下，并且现在还保持着联系。
她告诉我，直到临近高考前的三个月，才开始想起来要拼命学习。那些日子里，她每天晚上凌晨一点钟趴在床上用手电筒照着，做题、读书、学习，到四点钟的时候再躺下睡一会。那段时间的努力没有白白付出。她的这番描述，与我的记忆中的印象对应起来了，因为我记得她在进入高三以后，特别是备考复习的后半段，发现她像变了一个人似的，不再贪玩了，而是潜心学习，她的成绩也开始突飞猛进。直到今天，我才知道她成绩提高的“秘密”。
这说明什么？
“要我学”，远远不如“我要学”。“要我学”是被动的，“我要学”才是主动的，有了内驱力，就有了学习的动力！
家长如何鼓励那些“不着急”“很淡定”的孩子呢？
这个是要分情况而论的。
1、有些孩子有大将风范，遇事不慌张，不忙乱，很镇定。因为孩子很可能在心里早已经制定了一份缜密的复习计划，步步为营，稳扎稳打，淡定从容。这样的孩子学习基础都很扎实，成绩一直很好，很稳定的话，家长不要急于干预孩子的备考状态。
2、有些孩子或许性格的原因，天生是个慢脾气，不着急、不上火，就算是火烧屁股了，可能也不会急于灭火的。对这样的孩子，好像也没有什么太好的办法，因为江山易改，禀性难移，他就是慢性子，你让他变得紧张起来，好像也不容易。
3、有些孩子头脑聪明，但是贪玩，临近高考，仍然没有嗅到硝烟战火的味道，还在悠哉乐哉，逍遥快活。对这样的孩子，家长可以对其进行适当督促。也可以给他讲上面的那个励志小故事，鼓励孩子振作精神，激发起学习的内驱力。
家长如何鼓励孩子积极备考呢？我提出这几点建议，仅供参考。
1、陪着孩子一起观看励志视频。
很多学校临近高考的时候，都会举行一场励志演讲报告会，就连大名鼎鼎的衡水中学，考前也会组织一系列的励志教育活动。
对家长来说，可以从网上找到一些励志的视频，比如去年比较火爆的衡水中学张锡峰演讲的那个“农村的土猪要去拱城市白菜”的视频，我看过很多次，励志效果真的不错，可以试一试。
2、可以在家里营造备考的氛围。
学校会在高三教学楼外、楼内营造较为浓厚的备考氛围，比如电子显示屏、条幅标语、高考倒计时牌等等，让学生进入教学楼后，就能感受到浓厚的备考氛围。
家长可以在家里搞个高考倒计时牌啊，励志口号啊，励志图片等等，适当营造备考氛围，督促孩子积极备考。
有网友担心家长急于劝孩子备考，容易引发孩子的逆反心理或者打乱了他的正常生活学习秩序，不利于孩子的发展。我觉得这种担心是多余的，因为根据题主的描述，他的孩子属于不着急不上火的那种类型，内心很强大的，耐挫能力很强的，可以放心地对孩子进行励志教育，点燃他的激情。
这是我的几点看法，希望能帮到你。